Техники нетрадиционного рисования

27

янв

2021

...Мама выбежала на секунду в кухню за стаканом воды, в комнате в этот момент наступила подозрительная тишина. Мама молниеносно сокращает расстояние между кухней и детской и замирает: то ли в умилении, то ли в шоке. Эмоций не передать: хочется смеяться, радоваться и плакать одновременно, ведь только недавно был сделан новый ремонт… А в это время умиротворенный, получающий безумное удовольствие от процесса малыш рисует… по новым обоям, по мебели и даже по паркету или ламинату... 

   Вот он, любимый практически всеми детьми, вид творчества и способ самовыразиться - рисование. А ведь малыш рисовал помадой, а может кремом. Так чем это не тема нашей статьи? 

Что ж такое нетрадиционное рисование и для чего оно нужно

  Нетрадиционное рисование - это рисование такими материалами, о которых мы с вами, взрослые, никогда в жизни не догадались, если б не наши малыши с их изобретательностью. 

   Про положительное значение нетрадиционными техниками рисования можно говорить очень много и долго, как минимум, оно:

• способствует развитию природных способностей ребенка;
• развивает желание фантазировать и творить;
• вызывает у детей положительные эмоции;
• задействуют все возможные сенсомоторные рецепторы.  

   Начиная с самого раннего возраста дети учатся создавать красивые рисунки, радоваться им и верить в свои силы! Ну а кроме этого, учатся координировать действие глаз и рук. 

Какие материалы можно использовать в нетрадиционном рисовании

   Да, практически все, которые попадаются на на глаза! Это могут быть:

• половинки овощей или даже фруктов;

• различные трафареты из картона или пластика;

• монеты и канцелярские скрепки;

• листья и небольшие веточки деревьев, перья;

• зубная щетка, клей ПВА, нитки;

• скомканная бумага, ткань, поролон, восковые свечи;

• распылитель для воды, зип-пакет, пищевая пленка, фольга;

   Это может быть даже подошва от обуви,файлы, строительная пузырьковая пленка, губная помада, пластилин и самые распространенные ватные палочки.

Как и что рисовать?

 Для первого знакомства с рисованием нетрадиционными материалами на своих занятиях и дома, мы рекомендуем использовать ватные палочки. Они весьма безобидны и безопасны для малыша. 

   Что же можно нарисовать? Для начала мы даем малышу возможность познакомиться с так называемым инструментом. Показываем на своем примере, что может нарисовать ватная палочка с красками: это могут быть точки, затем ровные линии. Постепенно усложняем задачу и уже рисуем извилистые линии. Дома вы можете рисовать просто на чистом листе бумаги.    

   Мы же, на занятиях в Азбуке, стараемся заинтересовать малыша процессом и готовим заранее заготовку, которую нужно украсить с помощью рисунка. Можно нарисовать узор на чашке или тарелке, можно сделать нарядное платье для мамы. 

   Обязательно малышу должен нравится процесс рисования. И пусть даже вся работа закончится кляксами - это тоже важный этап в развитии малыша. Он самовыражается! И очень важно похвалить малыша после того, как он закончит рисовать. Вы б видели эти глаза, полные гордости, вдохновения! Поверьте, мы видели очень много счастливых глаз.  Малыши показывают свои работы всем, для того чтобы подчеркнуть еще раз свою значимость.

 Конечно, в следующий раз мы уже будем рисовать другим материалом и способом, согласно тематическому плану Центра! 

   Один из  таких способов рисования, самый непривычный и непонятный - рисование с использованием файла и красок. С помощью такой техники рисования малыши четко видят как происходит смешивание красок между собой.

Будем творить и вытворять!

  Как же рисовать при помощи файла и красок?

   Во внутрь файла необходимо нанести некоторое количество краски разных цветов на расстоянии друг от друга. Красок должно быть столько, чтоб водя пальчиком по файлу они постепенно соприкасались и перемешивались между собой. 

   И вот здесь наступает момент самого непонятного для малыша - сколько бы не водил малыш по краске пальчики остаются чистыми. Иногда у ребенка возникает протест -  ведь так хочется испачкать пальчики в краске, а не получается,  пальчики остаются чистыми. 

   Некоторые малыши иногда отказываются от такого рисования, они так и норовят заглянуть во внутрь файла, потрогать краску. Не спешите расстраиваться, если ваш ребенок не пришел в восторг, на своем примере покажите, как это весело и интересно. Ну а если, все же малыш просит испачкать ручки красками внутри файла, разрешите ему это сделать, но только при маленьком условии: хоть один разок провести по файлу и попробовать смешать краски. 

   Конечно, подобные техники следует пробовать в детском коллективе, где малыши с любопытством наблюдают за реакцией сверстников, обмениваются взглядами и даже шалостями, но и дома можно поэкспериментировать. Цель такого задания - поучаствовать в процессе смешивания красок, получить удовольствие, учиться  договариваться и находить компромиссы.

И напоследок...

  Всем знакома фраза: “Я - художник, я так вижу!”. Хвалите и подбадривайте своего малыша, рисуйте вместе с ним, получайте удовольствие от любого способа и материала, который вы используете в нетрадиционном рисовании, будь то хоть подошва для обуви! И вовсе не важно, что до выставки далеко, здесь важен сам процесс и те, эмоции, что получаем и мы, взрослые и дети.